Номинация "Художественно-эстетическое развитие"



    Ф.И.О. участника, должность,
образовательная организация 
Тема работы
1. Соколова Юлия Валерьевна,
музыкальный руководитель МБДОУ «Детский сад №6»,
г. Воткинск
Инновационная практика по художественно-эстетическому развитию Соколовой Ю.В.
музыкального руководителя МБДОУ "Детского сада №6" г. Воткинска
2.  Богатырева Татьяна Андреевна, музыкальный руководитель
МБДОУ «Детский сад № 9», г. Воткинск 
Осознанное слушание музыки посредством моделирования LEGO
3. Булдакова Елена Макарьевна,
музыкальный руководитель МБДОУ «Детский сад №1»
г. Воткинск
Проект с родителями "Мама и малыш"
 4. Чаплыгина Елена Вячеславовна,
педагог дополнительного образования
МАДОУ "Детский сад №63", г. Ижевск
Мультимедийный комплекс "Дети и живопись"
 5. Тубылова Елена Абрамовна,
воспитатель по изобразительной деятельности
МБДОУ "Детский сад " 27",  г. Можга                
Дидактическая игра "Ателье"
 6. Зорина Ольга Владимировна,
музыкальный руководитель, МАДОУ «Детский сад № 40»,
г. Сарапул  
Методическая разработка, сборник "Времена года"
 7. Шабалина Ольга Ильинична,
музыкальный руководитель МБДОУ "Детский сад
комбинированного вида № 45", г. Воткинск   
Музыкально - методическое пособие "Магнитный планшет"
 8. Белоногова Евгения Алексеевна, музыкальный руководитель  
 МБДОУ "Детский сад комбинированного вида №9", г. Воткинск             
Опыт работы по теме: "Проект как средство активизации
музыкально-творческого потенциала детей дошкольного возраста"
 9. Катаева Светлана Владимировна, музыкальный руководитель
МБДОУ "Детский сад № 18" г. Можга
Микрюкова Анна Анатольевна, старший воспитатель МБДОУ "Детский сад № 18" г. Можга
Проект "Орфеечка в стране чудес"
10. Берестова Олеся Николаевна, воспитатель
МБДОУ «ЦРР – Октябрьский детский сад»,
Завьяловский район
Творческий отчёт на тему «Развитие творческих способностей
через нетрадиционные техники продуктивной деятельности»
11. Зорина Ольга Владимировна,
музыкальный руководитель
МАДОУ «Детский сад №40» г. Сарапул
Методическое пособие «Времена года»
как средство развития музыкальных способностей детей
старшего дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья