Поиск по сайту
Версия для слабовидящих
Итоги Межрегиональной НПК «Роль дополнительного образования в развитии эмоционального интеллекта обучающихся»
4 марта 2020 года на базе МБОУ ДО «Дворец детского (юношеского) творчества» состоялась Межрегиональная научно-практическая конференция «Роль дополнительного образования в развитии эмоционального интеллекта обучающихся», организованная АОУ ДПО УР «Институт развития образования совместно с Министерством образования и науки Удмуртской Республики и БОУДО УР «Республиканский центр дополнительного образования детей».
Общее число участников составило 115 человек, из них выступили с докладами 27 человек.
Гостями и участниками конференции стали:
- Варганов Михаил Владимирович, профессор ФГБОУ ВО «Ижевская государственная медицинская академия», доктор медицинских наук;
- Семиздралова Ольга Анатольевна, доцент «Центра учебно-методического и научного сопровождения обучения детей с особыми образовательными потребностями» ГБУ ДПО «Челябинский институт переподготовки и повышения квалификации работников образования», кандидат психологических наук;
- Родионова Наталья Михайловна, методист проекта «Киноуроки в школах России», руководитель научного отдела АНО ЦРИТС «ИНТЕЛРОСТ» (г. Санкт-Петербург);
- Смирнова Марина Валерьевна, Президент фонда «Живая классика», автор проектов «Живая классика», «Всероссийская летопись», «Культурный след» (г. Санкт- Петербург);
- Сударикова Наталья Алексеевна, ректор АОУ ДПО УР «Институт развития образования», кандидат педагогических наук;
- Соковикова Татьяна Валерьевна, руководитель центра психологии и тренинга «Крылья» (г. Ижевск);
- специалисты органов управления образованием муниципальных образований УР, руководители, методисты, педагоги дополнительного образования, классные руководители, учителя образовательных организаций республики.
Участники конференции прибыли из гг. Можги, Глазова, Ижевска, районов республики (Алнашский, Вавожский, Воткинский, Каракулинский, Кезский, Киясовский, Малопургинский, Сюмсинский, Шарканский, Якшур-Бодьинский и др.).
На конференции была организована работа пленарного заседания и 3 секций:
- «Эмоциональное развитие обучающихся средствами художественного творчества и артпедагогики»,
- «Эмоциональная компетентность - ресурс эффективной работы педагога; эмоциональный интеллект и его формирование в процессе обучения и воспитания»,
- «Участие в культурных проектах, как инструмент развития эмоционального интеллекта».
По результатам анкетирования ожидания участников конференции полностью оправдались. Участники конференции выразили благодарность организаторам конференции. По итогам конференции была принята резолюция