Поиск по сайту
Версия для слабовидящих
Завершилось обучение на КПК участников СИП «Разработка и реализация модели интеграции учебной, внеурочной и воспитательной деятельности как инструмента достижения личностных и метапредметных результат
22 ноября 2019 года на базе АОУ ДПО «Институт развития образования» для участников сетевого инновационного проекта «Разработка и реализация модели интеграции учебной, внеурочной и воспитательной деятельности как инструмента достижения личностных и метапредметных результатов обучающихся» были завершены курсы повышения квалификации по теме «Теория и практика организации воспитательной и внеурочной деятельности в рамках Основной образовательной программы в условиях реализации ФГОС» (36 часов). Обучение проходило поэтапно в апреле, июне и сентябре. Количество участников – 35 человек, среди них учителя таких предметов как «Технология», «Физическая культура», «Искусство», «ОБЖ», «Обществознание», «География».
Основное содержание программы:
- Требования ФГОС к реализации внеурочной деятельности, в том числе к Положению, рабочим программам курсов, плану внеурочной деятельности.
- Практическая работа по разработке программ курсов внеурочной деятельности, вариантов интеграции урочной, внеурочной и воспитательной деятельности.
- Проектирование системы преемственности и сопряжения деятельности классного руководителя, учителей-предметников, педагогов-психологов, педагогов-организаторов и других специалистов для достижения образовательных результатов
- Диагностика личностных и метапредметных результатов и эффектов внеурочной и воспитательной деятельности.
Слушатели получили возможность обмена опытом разработки эффективных моделей реализации внеурочной и воспитательной деятельности в рамках Основной образовательной программы. В практической части курсов участники высказывали свои предложения о перспективах развития такого образовательного ресурса, как внеурочная деятельность. Результаты творческой работы слушателей по интеграции учебной и внеурочной деятельности размещены на сайте сетевого проекта.