Изображения: Выкл Вкл Шрифт: A A A Цвет: A A A A Обычная версия

Организационные и содержательные аспекты реализации ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)

Организационные и содержательные аспекты реализации ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)

Автор: Ленкина Людмила Геннадьевна


Категория слушателей:  учителя начальных классов
Уровни и виды образования:  начальное общее
Метапредметные компетенции:  инклюзивное образование
Ключевые слова:  образование детей с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), инклюзивное образование
Программа:  Загрузить

Возврат к списку