Поиск по сайту
Версия для слабовидящих
Издания института
Приобрести издания института можно на нашем сайте, заполнив форму Онлайн-заказ изданий,
либо по адресу: г. Ижевск, ул. Ухтомского, 25, каб. 403. Тел. +7 (3412) 37-99-58.
Воспитание – основа современного образования: сборник статей и методических материалов
Совершенствование воспитательной деятельности становится сегодня одним из приоритетов в развитии российской системы образования. На это указывают Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, федеральный государственный образовательный стандарт, профессиональные стандарты педагогических работников.
Основные направления модернизации воспитательного процесса – это интеграция усилий школы, семьи, социума в создании условий для полноценного личностного развития подрастающего поколения; это системный характер воспитательной работы, объединяющей потенциал учебной, внеурочной деятельности и внешкольной жизни детей; это возрождение лучших традиций отечественной системы воспитания и поиск инновационных решений, адекватных условиям открытого образования и жизни в глобальном социокультурном пространстве.
В сборнике представлены материалы, освещающие различные аспекты и уровни организации воспитательной деятельности: от школы и класса до семьи и социума. Теоретические, концептуальные статьи дополняются методическими материалами педагогов-практиков, которые знакомят читателя со своим опытом решения задач воспитания и развития личности школьников в условиях реализации ФГОС.
Издание адресовано руководителям образовательных организаций, методистам, классным руководителям, педагогам-организаторам, руководителям детских общественных объединений, а также всем интересующимся данной проблематикой.
Для цитирования:
Воспитание – основа современного образования: сборник статей и методических материалов / под общ. ред. Е. Р. Блиновой и И. В. Макаровой. – Ижевск: АОУ ДПО УР ИРО, 2016. – 120 с.
СОДЕРЖАНИЕ
Новое воспитание в новой школе: концептуальные идеи для разработки регионального стандарта воспитательной деятельности в образовательных организациях удмуртской республики
Воспитание в социуме
И. В. Макарова. Интеграция воспитательных усилий школы и социума как условие достижения обучающимися личностных результатов
Э. С. Астраханцева. Альтернатива есть всегда: сетевое взаимодействие субъектов профилактики девиантного поведения в муниципальном воспитательном пространстве
А. Г. Варначева. Детское общественное движение: факторы успеха
Воспитание в школе
В. П. Созонов. Воспитательная система школы как «идеологическая» основа образования
И. Г. Шиляева, И. В. Макарова. «Возрождение». Воспитательная система сельской школы
Т. В. Швецова. От малой родины – к великой стране. Воспитательная система национальной гимназии
В. В. Автомонова, Т. Н. Бабкина. Независимая оценка качества образовательной деятельности общеобразовательных организаций Удмуртской Республики
Воспитание в классе
В. П. Созонов. О коллективе и коллективистском воспитании
Л. М. Пислегина. Воспитание через сотрудничество. Дневник классного руководителя 5 класса
Р. Х. Хамидуллина. Утренний сбор – инновационная воспитательная практика в начальной школе
О. Л. Пасынкова. Это сладкое слово. Классный час для учащихся 10 класса
Воспитание в семье
Б. В. Куприянов. Ребёнок в пространстве свободного времени
О. В. Алекинова. Как слушать ребёнка. Сценарий родительского собрания
В. Н. Минаева. Взрослые и дети. Час общения подростков и их родителей
Автор: под общ. ред. Е.Р. Блиновой и И.В. Макаровой