Поиск по сайту
Версия для слабовидящих
Проект по подготовке к ОГЭ по обществознанию
В сетевой проект «Модель интенсивной подготовки к ОГЭ по предмету «Обществознание» в 9-м классе» привлечены учителя обществознания школ с низкими результатами обучения, т.е. занявшие низкие места в рейтинге школ в одном из 8 кластеров (см. модель идентификации школ с НРО).
Идея проекта заключается в создании педагогами на основе Кодификатора по обществознанию методических разработок уроков по ключевым темам курса обществознания, позволяющих выстроить комплексный подход к организации образовательной деятельности по обществознанию, а также заданий для учащихся по основным проблемным разделам («Экономика», «Право», «Сфера политики») Кодификатора в форме работы с текстом (часть 2) для подготовки к ОГЭ.
Цель проекта – повышение профессионального уровня учителей обществознания в вопросах преподавания проблемных разделов («Экономика», «Право», «Сфера политики») Кодификатора по обществознанию.
Задачи:
- Организовать деятельность рабочих групп по разработке заданий по проблемным разделам («Экономика», «Право», «Сфера политики») Кодификатора по обществознанию в форме работы с текстом ОГЭ (часть 2) педагога и обучающихся.
- Организовать систему сетевого взаимодействия между образовательными организациями – участниками проекта для взаимной экспертизы и апробации заданий для подготовки к ОГЭ по обществознанию.
- Разработать и внедрить индивидуальную (для каждой школы) модель интенсивной подготовки к ОГЭ по обществознанию.
Мероприятия, реализованные в рамках проекта
2020
6-7 февраля 2020 г. – курсы повышения квалификации «Анализ заданий проблемных разделов кодификатора ГИА по обществознанию» (расписание Мб-292).
2019
19 февраля 2019 г. – установочный семинар «Модель интенсивной подготовки к ОГЭ по предмету «Обществознание» в 9 классе» (расписание СМ-313).
6 марта 2019 г. – обучающий семинар «Модель интенсивной подготовки к ОГЭ по предмету «Обществознание» в 9 классе: решение заданий по проблемным разделам Кодификатора по обществознанию в формате работы с текстом ОГЭ» (расписание СМ-338).
9 апреля 2019 г. – обучающий семинар «Анализ системы работы учителя и поиск ресурсов для построения эффективной модели подготовки к ОГЭ» (расписание СМ-344).
19 апреля 2019 г. – стажировка на материале опыта Э.А. Халтуриной, учителя обществознания МБОУ СОШ № 10 г. Ижевска (расписание СТ-345).
Январь-август 2019 г. – организация сетевого взаимодействия и информационно-методическое сопровождение сетевого деятельности участников проекта посредством сайта «Модель интенсивной подготовки по предмету «Обществознанию» к ОГЭ в 9 классе»
27 ноября 2019 г. – круглый стол «Аспекты реализации модели интенсивной подготовки к ОГЭ по предмету «Обществознание».
2018
02 февраля 2018 г. – семинар «Модель интенсивной подготовки к ОГЭ по предмету «Обществознание» в 9-м классе (1)», где рассматривались вопросы: «Работа с сайтом», «Решение заданий по проблемному разделу («Экономика») кодификатора по обществознанию в формате работы с текстом ОГЭ (часть 2)».
02 марта 2018 г. – семинар «Модель интенсивной подготовки к ОГЭ по предмету «Обществознание» в 9-м классе (2)», где рассматривались вопросы: «Работа с сайтом», «Решение заданий по проблемному разделу («Сфера политики») кодификатора по обществознанию в формате работы с текстом ОГЭ (часть 2)».
30 марта 2018 г. – стажировка «Модель интенсивной подготовки к ОГЭ по предмету «Обществознание» в 9-м классе (2)» на базе МБОУ СОШ № 70 г. Ижевска.
27 апреля 2018 г. – вебинар по теме «Практические советы эксперта по работе с темами Кодификатора ГИА по обществознанию».
В течение 1 полугодия 2018 г. – сетевое взаимодействие учителей обществознания – участников проекта «Модель интенсивной подготовки к ОГЭ по предмету «Обществознание» в 9 кл.»:
- разработка индивидуальных моделей подготовки к ОГЭ по обществознанию с учетом особенностей школы, учебных возможностей и психологических особенностей конкретных учащихся;
- презентация и взаимная экспертиза моделей подготовки к ОГЭ, созданных участниками проекта;
- самостоятельная апробация разработанных моделей в практике обучения обществознанию учителями – участниками проекта.
25 сентября 2018 г. – круглый стол для учителей обществознания по итогам реализации проекта и анализу результатов ОГЭ-2018.
Круглый стол был посвящен анализу итогов реализации моделей интенсивной подготовки обучающихся к ОГЭ по обществознанию. Учителя поделились опытом и проблемами подготовки к ОГЭ, рассмотрели результаты психолого-педагогической работы по преодолению учебных затруднений и экзаменационной тревожности учащихся, оценили эффективность работы по изучению проблемных тем ОГЭ, решению заданий с развернутым ответом, по организации проведения диагностических работ. Было отмечено, что по итогам ОГЭ-2018 из 25 школ – участников проекта 23 улучшили результаты ОГЭ по сравнению с 2017 годом, 1 школу ухудшила результаты, в 1 школе результаты не сравнимы, так как в 2017 году не было учащихся, сдававших ОГЭ по обществознанию. Полученные результаты свидетельствуют о достаточно эффективной работе педагогов школ с НРО по реализации проекта по подготовке обучающихся к ОГЭ по обществознанию.
