Поиск по сайту
Версия для слабовидящих
Республиканский семинар в школе №52: Творчество как основа современного образования
17.03.2026
12 марта 2026 года МАОУ «СОШ №52» г. Ижевска, участник Наставнической лиги проекта «Школа Минпросвещения России», распахнула свои двери для педагогов Удмуртии. В стенах школы прошел республиканский семинар на тему: «Интеграция творческой деятельности в образовательном и воспитательном процессе».
Мероприятие состоялось в рамках магистрального направления «Творчество» и объединило представителей образовательных организаций республики, готовых делиться опытом и перенимать лучшие практики.
Открытие семинара: приветственные слова
Попова Татьяна Ивановна, директор МАОУ «СОШ №52»:
«Творчество – это не просто дополнительная деятельность, а важная часть образовательного процесса. Оно помогает детям раскрыть свои способности, учит мыслить нестандартно и находить решения в самых сложных ситуациях. Сегодня мы рады поделиться нашим опытом и узнать ваши идеи!»
Ковязина Ольга Михайловна, заместитель директора по воспитательной работе:
«В нашей школе творчество – это неотъемлемая часть жизни. Мы работаем по критериям «Развитие талантов» и «Школьные творческие объединения», стремясь создать среду, где каждый ребенок может найти себя. Сегодня вы увидите, как театр, музыка, музейная педагогика и рукоделие становятся инструментами воспитания и обучения».
Программа семинара: теория, практика, вдохновение
Практикум по игровым техникам:
Участники семинара не только узнали о практических способах управления настроением, но и создали своими руками памятный сувенир – уникальную брошь, которая будет напоминать о творческой атмосфере семинара.
Почему это важно?
Творчество = терапия – работа руками успокаивает, развивает мелкую моторику и дарит положительные эмоции.
Готовый результат – каждый унес с собой не только знания, но и красивый аксессуар, сделанный с душой.
«Когда учитель счастлив – счастливы и дети» (О.Л. Тительбаум)
Итоги: творчество объединяет!
Семинар стал площадкой для живого обмена опытом. Участники отметили:
- Практическую ценность мастер-классов;
- Готовые методики, которые можно внедрить в своих школах;
- Вдохновение для новых проектов.
Творчество – это не предмет, а способ познания мира. Пусть в ваших школах будет больше искусства, радости и вдохновения!
12 марта 2026 года МАОУ «СОШ №52» г. Ижевска, участник Наставнической лиги проекта «Школа Минпросвещения России», распахнула свои двери для педагогов Удмуртии. В стенах школы прошел республиканский семинар на тему: «Интеграция творческой деятельности в образовательном и воспитательном процессе».
Мероприятие состоялось в рамках магистрального направления «Творчество» и объединило представителей образовательных организаций республики, готовых делиться опытом и перенимать лучшие практики.
Открытие семинара: приветственные слова
Попова Татьяна Ивановна, директор МАОУ «СОШ №52»:
«Творчество – это не просто дополнительная деятельность, а важная часть образовательного процесса. Оно помогает детям раскрыть свои способности, учит мыслить нестандартно и находить решения в самых сложных ситуациях. Сегодня мы рады поделиться нашим опытом и узнать ваши идеи!»
Ковязина Ольга Михайловна, заместитель директора по воспитательной работе:
«В нашей школе творчество – это неотъемлемая часть жизни. Мы работаем по критериям «Развитие талантов» и «Школьные творческие объединения», стремясь создать среду, где каждый ребенок может найти себя. Сегодня вы увидите, как театр, музыка, музейная педагогика и рукоделие становятся инструментами воспитания и обучения».
Программа семинара: теория, практика, вдохновение
- Социальный театр: искусство, которое меняет «Выход был, есть и будет» – постановка с обсуждением от студии социального театра «За улыбкой» (руководитель – Князева А.Н.).
Участники не только увидели спектакль, но и обсудили, как театр помогает говорить на сложные темы с подростками. - Школьный музей – центр патриотического и эстетического воспитания
Семинар-практикум «Роль школьного музея в образовательном и воспитательном пространстве» провела Лебедева Е.М., руководитель музея истории Индустриального района.
Педагоги узнали, как музейные технологии вовлекают детей в изучение истории и культуры. - Мастер-классы: от музыки до счастья «Воспитательный потенциал музыкального занятия как системообразующий фактор развития личности» – Пикулева Н.С., руководитель хора «Гармония» (младший состав).
- Узнали, как музыкальные занятия формируют эмоциональный интеллект, креативность и командные навыки
- Разобрали конкретные методики:
- Вокально-игровые технологии для развития слуха и ритма
- Приемы вовлечения «непоющих» детей в музыкальную деятельность
- Интеграция музыкальных элементов в общеобразовательные предметы - Практиковались в командном музицировании с использованием простых инструментов
- «Когда дети поют вместе – они учатся слышать не только ноты, но и друг друга» (Н.С. Пикулева)
Практикум по игровым техникам:
- Упражнения на раскрепощение
- Импровизационные этюды
- Как превратить школьный спектакль в общешкольный проект
«Театр – это не про талант, а про возможность быть разным» (Н.И. Кабанова)
Участники семинара не только узнали о практических способах управления настроением, но и создали своими руками памятный сувенир – уникальную брошь, которая будет напоминать о творческой атмосфере семинара.
Почему это важно?
Творчество = терапия – работа руками успокаивает, развивает мелкую моторику и дарит положительные эмоции.
Готовый результат – каждый унес с собой не только знания, но и красивый аксессуар, сделанный с душой.
«Когда учитель счастлив – счастливы и дети» (О.Л. Тительбаум)
Итоги: творчество объединяет!
Семинар стал площадкой для живого обмена опытом. Участники отметили:
- Практическую ценность мастер-классов;
- Готовые методики, которые можно внедрить в своих школах;
- Вдохновение для новых проектов.
Творчество – это не предмет, а способ познания мира. Пусть в ваших школах будет больше искусства, радости и вдохновения!
