Поиск по сайту
Версия для слабовидящих
Образование
Уровни образования
АОУ ДПО УР «Институт развития образования» реализует программы высшего образования – программы подготовки кадров высшей квалификации, программы дополнительного профессионального образования для работников образования.
Формы обучения
Дневное, заочно-очное (очно-дистанционное), заочное (согласно п. 2 раздела 2 Режима занятий обучающихся).
Нормативные сроки обучения
- аспирантура - 4 года (согласно ФГОС 44.06.01, ФГОС 46.06.01)
- курсы повышения квалификации от 16 до 250 ч., а также семинары до 16 ч. (согласно п. 5 раздела 2 Режима занятий обучающихся)
- курсы профессиональной переподготовки от 250 ч. (согласно п. 13 Положения о порядке и условиях профессиональной переподготовки в АОУ ДПО УР ИРО)
Нормативные сроки обучения по конкретным образовательным программам определены в образовательной программе и договоре об образовании на обучение по дополнительным профессиональным программам.
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
- Лицензия на право осуществления образовательной деятельности
- Выписка из реестра лицензий на осуществление образовательной деятельности
Информация о языках
Обучение в Институте ведётся на русском языке, по отдельным дисциплинам - на русском и удмуртском, татарском, марийском, английском, немецком и других иностранных языках. Получение высшего образования на иностранном языке не предусмотрено (согласно Правилам приема обучающихся).
Календарный учебный график (план-проспект образовательных услуг)
- Календарный учебный график на 2023-2024 учебный год по направлению подготовки кадров высшей квалификации (5.8.1; 5.8.7)
- План-проспект бюджетных образовательных услуг АОУ ДПО УР ИРО на 2023 год
- План-проспект внебюджетных образовательных услуг АОУ ДПО УР ИРО на 2023 год
Сведения об образовательных программах повышения квалификации
Сведения об образовательных программах профессиональной переподготовки
В АОУ ДПО УР ИРО не реализуются адаптированные образовательные программы. В соответствии с п. 28 ст. 2 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» адаптированная образовательная программа - образовательная программа, адаптированная для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья с учетом особенностей их психофизического развития, индивидуальных возможностей и при необходимости обеспечивающая коррекцию нарушений развития и социальную адаптацию указанных лиц.
Статья 79 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» «Организация получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья» не предусматривает реализацию адаптированных дополнительных профессиональных образовательных программ.
Сведения о численности обучающихся по реализуемым образовательным программам дополнительного профессионального образования за 2022 год
-
общая численность обучающихся – 8528 человек
-
за счет собственных средств организации – 0 человек
-
по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц – 1604 человека
-
за счет местных бюджетов – 0 человек
-
за счет бюджета Удмуртской Республики – 6924 человека
-
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета – 0 человек
-
общая численность обучающихся, являющихся иностранными гражданами – 0 человек
Сведения о численности обучающихся по образовательным программам высшего образования – программам подготовки научно-педагогических кадров на 1.10.2023
| № |
Код специальности/ направления подготовки |
Уровень образования |
Форма обучения |
Численность обучающихся / из них иностранных граждан за счет (количество человек) |
Общая численность обучающихся |
|||
|
бюджетных ассигнований федерального бюджета |
бюджетных ассигнований бюджетов субъектов Российской Федерации |
бюджетных ассигнований местных бюджетов |
средств физических и (или) юридических лиц |
|||||
| 1. |
5.8.1 |
Высшее образование-подготовка кадров высшей квалификации |
заочная | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 |
| 2. | 5.8.7 |
Высшее образование-подготовка кадров высшей квалификации |
заочная | 0 | 0 | 0 | 3 | 3 |
Информация о направлениях и результатах научной (научно-исследовательской) деятельности
Научно-исследовательская, научно-методическая и инновационная деятельность АОУ ДПО УР ИРО направлена на развитие региональной системы образования через подготовку работников образования к эффективной профессиональной деятельности в инновационном образовательном пространстве.
Основные направления научно-исследовательской и инновационной деятельности Института:
- проведение прикладных научных исследований в пределах тематики научной работы кафедр, центров;
- подготовка кадров высшей квалификации в аспирантуре;
- научно-методическое сопровождение деятельности инновационных площадок;
- разработка и реализация сетевых инновационных проектов;
- разработка и реализация проектов по актуальным направлениям развития российской и региональной системы образования;
- проведение научно-методических мероприятий: конференций, конкурсов, фестивалей, форумов, семинаров, вебинаров;
- научно-методическое и информационное обеспечение деятельности образовательных организаций и профессионального развития педагогических и руководящих работников посредством издательской деятельности;
- обобщение передового педагогического опыта и распространение лучших педагогических практик через Республиканский банк педагогических инноваций.
Сведения о наличии/отсутствии численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами
АОУ ДПО УР ИРО не имеет обучающихся, являющихся иностранными гражданами.
Рабочая программа воспитания и календарный план воспитательной работы
В соответствии с пунктом 2 статьи 2 304-ФЗ определено, что «воспитание — деятельность, направленная на развитие личности, создание условий для самоопределения и социализации обучающихся на основе социокультурных, духовно-нравственных ценностей и принятых в российском обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества и государства, формирование у обучающихся чувства патриотизма, гражданственности, уважения к памяти защитников Отечества и подвигам Героев Отечества, закону и правопорядку, человеку труда и старшему поколению, взаимного уважения, бережного отношения к культурному наследию и традициям многонационального народа Российской Федерации, природе и окружающей среде».
304-ФЗ предусматривает, что в состав образовательной программы должны быть включены рабочая программа воспитания, календарный план воспитательной работы (ст.2 п. 9). РПВ является разделом основной образовательной программы всех уровней образования.
В Примерной программе содержатся инвариантные блоки, в которых не допускается внесение изменений при составлении РПВ, и вариативные блоки, содержание которых может изменяться в зависимости от региональных, муниципальных или иных условий осуществления процесса воспитания. Текст Примерной программы воспитания и примерный календарный план воспитательной работы размещен на сайте ФГБНУ «Институт изучения детства, семьи и воспитания РАО» по ссылке.
На основе данных документов реализуется работа со слушателями курсов повышения квалификации АОУ ДПО УР ИРО для всех категорий педагогических работников.